内容简介

本书从修辞学的角度讨论了社会学的方法论问题，试图颠覆传统社会学方法论对客观性与逻辑严谨性的绝对推崇，通过深入剖析社会学文本的论辩性本质，揭示学术写作中说服机制与知识建构的深层关联。作者选取《种族、社区与冲突》《学做工》《美国职业结构》《富裕工人》《日常生活中的自我呈现》等当代社会学名著，考察不同类型社会学文本所使用的修辞手段，包括排序、典型、省略推理等，以此…

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